Un parcours de formation peut être défini comme en ensemble structuré d'activités se validant par des étapes.
Prenons l'exemple du parcours suivant :
Ce parcours est consitué de quatres activités, c'est à dire quatres ressources pédagogiques.
Pour chaque activité, l'apprenant doit réaliser une ou deux actions sur ces ressources pour pouvoir valider cette activité : c'est ce que l'on appelle les étapes.
Si l'on prends par exemple l'activité Cours 1, en cliquant dessus, on peut voir à droite de l'interface quelles sont les étapes de validation de cette activité :
Ici, les étapes sont "Consulter le contenu" et "Ecrire un commentaire".